בית הספר לתרבות המחלוקת

בלב העשייה של המוזיאון ניצב בית הספר לתרבות המחלוקת, יוזמה ייחודית ופורצת דרךשנועדה להתמודד עם הצורך הגובר בניהול שיח מכבד ופורה בעולם מקוטב ומהונדס לכעוס.

הנדסת תודעה בעידן הדיגיטלי

בעידן של הנדסת תודעה הפועלת במרחב הדיגיטלי ,מרחב המייצר קיטוב חברתי, שסע חברתי ותרבותי בית הספר פועל למימוש חזון המוזיאון ומכוון לחולל מודעות והבנה מעמיקה של המתרחש במרחב הדיגיטלי, הבנה כיצד פועל הקשב האנושי וכיצד הרשתות משתמשות בכך להנדוס תודעה, שקר כזב. בימי העיון תוכלו לבחון את התנהלות של משפיענים מול מומחים הפועלים עלינו בצורה מניפולטיבית המעוררת תגובתיות בה אנו "מקשיבים" לדומה לנו ומדירים את עצמינו מהמפגש עם האחר, תוך פגיעה משמעותית בבריאות הדיגיטלית של כל אחד מאיתנו פגיעה שיש לה השלכות רחבות על כלל ההתנהלות שלנו.במסגרת זאת: שלושה ימי עיון שונים במתכונת סדנאית לפרטים נוספים – קישור (טקסט מופיע בהמשך המסמך)

כלכלת הקשב מי שולט במה שאני חושב?

סמינר 01

סמינר זה נמשך בין 5 - 7 שעות תלוי באוכלוסייה וצרכי הקבוצה במהלך ההתנסויות רבות בדרכים מגוונות

מי שולט במה שאני חושב? כיצד כלכלת הקשב שולטת בנו

  • נכיר ונבין את הגורמים הדיגיטליים והפסיכולוגיים
  • נעמוד על הסכנות לכך בחברה דמוקרטית
  • נתמודד עם הגברת תחושת האחריות האישית
  • נלמד ונתנסה תופעות ומגבלות של הקשב האנושי
  • נבין את המשמעויות הכלכליות של קשב אנושי
  • נכיר ונזהה מה הן האסטרטגיות הננקטות
  • נלבן את ההבדל בין מומחה למשפיען ויכולת לזהות ביניהם ברשת
  • נפתח את היכולת לזהות את האופנים בהם משפיענים מעצבים את עמדותינו באופן בלתי מודע
  • ננתח ונרכוש כלים לשכלל את היכולת לעצב את דעותינו תוך ראייה ביקורתית ומודעת של השפעות משפיענים
  • נחשף למשמעויות של תלות והיקף השימוש שלנו במרחב
  • הדיגיטלי ונבין את הנזקים של תלות זו מבחינות פסיכולוגיות,חברתיות, ובמיוחד על עיצוב עמדותינו ויכולות ההשפעה החברתיות והבינאישית שלנו
  • נקבל כלים לנורמות התנהגות במרחבים דיגיטליים, ולשיפור הרווחה האישית ויצירת אחריות אזרחית ללכידות חברתית.

"כוחה של מילה" – כיצד התכנים בפלטפורמות הדיגיטליות מעצבים את עמדותינו

סמינר 02

סמינר זה נמשך בין 5 – 7 שעות תלוי באוכלוסייה וצרכי הקבוצה במהלכו התנסויות רבות בדרכים מגוונות

כוחה של מילה – כיצד התכנים בפלטפורמות הדיגיטליות מעצבים את עמדותינו

  • נבין כיצד התכנים בפלטפורמות הדיגיטליות מנצלים את ההטיות הקוגניטיביות שלנו כדי לבצע מניפולציות ולהשפיע על עמדותינו
  • נעלה המודעות לאמיתות /שקרים המידע המופץ ברשתות והקניית כלים לזהות /לחשוב ביקורתי
  • נחשף ונלבן את הסכנות לחברה ולדמוקרטיה בעקבות התכנים השקריים ברשתות
  • נתרגל במטרה להעלות את המודעות והחשיבה הביקורתית לתכנים העולים ברשת והקניית כלים להתמודד עם המניפולציות שהם עורכים עלינו
  • פתיחת צוהר לנושא הפייק ניוז בפלטפורמות הדיגיטליות והמגבלות שלנו לזהותן
  • נבין כיצד התכנים בפלטפורמות הדיגיטליות לוכדות את הקשב שלנו ומעצבות את עמדותינו
  • נקנה יכולת להעריך את איכות המידע אליו אנחנו חשופים במרחבים הדיגיטליים והשפעתו על תהליכי קיטוב .
  • נבין כיצד מגבלות הקשב שלנו והבריאות הדיגיטלית מגבירות את הסיכונים הדיגיטליים להעמקת הקיטוב ולפגיעה בחברה הדמוקרטית
  • נקבל כלים שיאפשרו לנו להפוך לצרכני ויצרני מידע אחראיים ומודעים יותר, לחיזוק החוסן האישי והחברתי בעידן הדיגיטלי
  • ננתח ונבין את חשיבות הפוסטים ברשתות ומידת השפעתם
  • נלבן את המשמעויות של המידע על תהליכי קיטוב חברתיים ופוליטיים
  • נתרגל יכולת לנתח באופן ביקורתי פוסטים – אמת /שקר והשפעתם עלי ועל עמדותיי
  • נבחן באופן פרטני את היקף השימוש והתלות שלנו במרחב הדיגיטלי
  • ננתח את המשמעויות לתלות זו מבחינות פסיכולוגיות, חברתיות, ובמיוחד על עיצוב עמדותינו ויכולות ההשפעה החברתיות והבינאישית שלנו
  • נרכוש כלים ונורמות התנהגות במרחבים דיגיטליים, לשיפור הרווחה האישית ויצירת אחריות אזרחית ללכידות חברתית.

השאירו לנו פרטים

מילאו את הטופס ונשמח לחזור אליכם בהקדם